“什么？”米契尔看着助教欧文手中的数据难以相信自己努力了半天竟然只拿到8分，命中率也只有不到3成，再看看贝特尔的26分，8篮板3助攻，3抢断。他有点反应不过来了，再看看那些脸跟锅底一样黑的队友，他就知道坏事了。

    贝尔特对拿到了26分数，一点也不意外，他知道自己的得分能力，小时候在AAU，9岁的他就可以跟高中生一起打球了，除了个头比他们低，甚至他的基本功还比普通的高中生要扎实。

    高中联赛的篮球最主要的是打区域联防和一些简单的战术配合，一般能力突出的球员比如菲尔德在比赛中场均就是15分，10个篮板，这已经让菲尔德能够成为纽约州有一号的内线攻击手，也让他接受过一些媒体的采访。而如詹姆斯，安东尼和现在的叱咤NBA的加拿大飞人卡特，这种天赋异禀的超人类才能在注重联防的联赛中砍下场均30分的数据。怀特看着贝尔特20分钟在首发队上取得的数据手都在抖。他知道举动不仅仅为学校拿到了一个成绩的保证，还让一个未来的篮球巨星漏出了自己峥嵘的头角。

    接下来的时间首发队全体加训，而且进行的是最让人感到痛苦的力量训练，替补队去练习投篮，一年级的打扫卫生，擦篮球。

    贝尔特则是被迫不及待的怀特和欧文叫去参加体测，这一体测则又是把怀特先生惊讶的嘴都合不上了。

    姓名：贝尔特·埃尔

    真实身高：201CM

    穿鞋身高：204CM

    体重：90KG

    臂展：220CM

    站立摸高：2.74M

    原地起跳：1.00M

    助跑起跳：1.05M

    卧推80KG：20次

    禁区往返跑：10.76S

    3/4场冲次：3.14S

    只要是一位不患有视力障碍的体育相关从业人员应该都能看出这份数据的不凡，尤其的20次的卧推，这样的力量出现在体重目前只有90KG的17岁少年身上，简直是怪兽一样，这样力量的突破在高中联赛都可以当坦克来用；而比身高长接近20厘米的臂展，更让贝尔特的防守面积要比和他同身高的球员多出一倍有余，他的速度可能比不了向艾佛森这样的变态，但是在2号位也已经是极为出色。

    等怀特看完报告后才发现他身边围了一圈一年级的球员也在看，他们表情各异有羡慕``有惊讶`有嫉妒。单单这份身体素质去NBA打个什么技术都没有蓝领，两三百万唾手可得，这可是一步就能迈入美国的富豪阶层了。

    贝尔特看着自己的体测数据也有点惊讶，整一年自己的身体变化这么大，除了弹跳之外，剩下的数据可都是一个加强版的自己。

    那边首发阵容看着围绕了一群大一新生在观看，也都放下手里的活围了过去，他们都想知道自己输给了怎么样的一个人。

    米契尔这真是不看不要紧一看吓一跳，看着这么变态的数据他就知道自己完了，这份天赋加上出色的技术，自己的出场时间肯定会被大幅度压缩，什么名校梦都破碎了，他只能去信摩门教的舅舅那里跟着一群摩门教徒上大学了。

    若是说技术上的水平可以练出来，天生的臂展弹跳那就是真的没办法了。

    其他首发可和米契尔的想法有些分别，反正就算贝尔特再变态也没法抢自己的位置，反而是越厉害的人越能让球队走的更远，如果能回到球队阔别已久的决赛，那么自己岂不是可能拿到名校的邀请。那个米契尔靠着在杨百翰当助教的舅舅拿到了杨百翰的邀请不知道让多少即将毕业却还申请不到好学校的人眼红。

    菲尔德的心理活动有些奇怪，一方面他希望贝尔特可以帮助球队打出好成绩，让最后一年就要毕业的自己拿到名校邀请；另一方面，他不愿意交出球队表面的老大的座椅。但最后一点可由不得他，这样的变态，又是怀特先生的亲信，取代自己在球队中的地方是迟早的事。还不如自己大方一点主动让出来，这样面子上还好看一些。

    怀特看着周围一层一层停下了训练来看贝尔特体测的队员们，并没有出言呵斥，他也在观察，观察队员们的表情，队内的稳定是最重要的，如果可以帮助贝尔特坐稳球队老大的位置，他也乐见其成，但如果对内反对的声音太多，他就要出面想办法化解这些矛盾，作为一名球队的主教练，可不仅仅是看着球员们训练，给他们安排些战术而已，更多的作用是要激发球队的化学反应，也要想办法保护球队的长治久安。

    索性球队的小球员们多得是没经过社会的污染，也没有经济利益的纠葛，向NBA那样的商业联赛的爱恨情仇在高中这个还算纯净的校园内是不存在的，小球员们对于篮球实力和主教练的权威还是认同的。这样在贝尔特有实力，自己有权威的情况下，即使个别球员心里有想法，自己也有办法控制局面。

    接下来的训练，怀特教练就把贝尔特编入了首发阵容的这一组，只有互相熟悉起来，在紧张的赛场上才有可能打得出应有战术配合。

    怀特也是在训练中终于发现了贝尔特的短板，他对一些基本的战术很陌生，像站位联防里的2-1-2丶3-2丶2-3丶1-2-2等常规站位法很陌生，在01年NBA取消了非法联防之后球员面对联防压力的能力也是开始衡量球星能力的标准之一，他对贝尔特可以说是满怀希望，也是想亲自把这些传授给他，帮助他更好的成长。

    贝尔特对于这些复杂的连串术语也感觉很陌生，他打街球的时间太长了，街球里很重要的文化就是怎么高兴怎么打，对于战术的陌生是肯定的，不过他并不感觉到头疼，反倒是如饥似渴的吸收这些，在技术层面他的训练上升的可能性在高中基本是走到头了，他也不可能向NBA球员训练视频里的那样找几个人专门围绕自己的技术特点打造训练计划，那样的花费在高中阶段是没有球员能享受的到的。

    反倒是这些战术方面培训，能极大的提高自己的技战术水平，所以面对这个全新的领域，他很开心。

    训练结束后，在浴室洗过澡的贝尔特，接到了助理教练欧文送出的厚厚一本战术手册，里面详细记载了球员的2号位球员的跑位战术。

    “回家把这些好好看看，我看得出来你对战术方面很感兴趣”。

    贝尔特手里摸着这个还带着热度的战术手册，真诚的对欧文说道：“谢谢你，欧文先生”。

    ……

    “我们学校确实又要出一个全明星NBA级别的球员了。”正在感叹年轻真好的欧文身后传来了怀特的声音。

    “不，我认为他可以成为更好的球队领袖。”

    “就像尤因那样”

    “尤因吗？你怎么不敢说出那个人的名字，是因为他现在在奇才打的不好的原因吗？”欧文说完之句话之后，和怀特相视一笑，一切尽在不言中。