目录
- 658 第三十章 虚实(续)
- 659 第三十一章 佛跳墙
- 660 第三十二章 骑快马如龙
- 661 第三十三章 布置
- 662 第三十四章 反切
- 663 第三十五章 根本
- 664 第三十六章 早有准备
- 665 第三十七章 士为知己者死
- 666 第三十八章 价值
- 667 第三十九章 鱼米之乡
- 668 第四十章 书中自有颜如玉
- 669 第四十一章 办学宗旨
- 670 第四十二章 忠诚
- 671 第四十三章 意图
- 672 第四十四章 脏活
- 673 第四十五章 细节
- 674 第四十六章 这是最后一次
- 675 第四十七章 完了,完了!
- 676 第四十八章 骗术
- 677 第四十九章 情仇
- 678 第五十章 名字
- 679 第五十一章 尴尬
- 680 第五十二章 能力
- 681 第五十三章 栩栩如生
- 682 第五十四章 铠甲
- 683 第五十五章 变通
- 684 第五十六章 莫非?
- 685 第五十七章 毕业
- 686 第五十八章 铁马冰河入梦来
- 687 第五十九章 对垒
- 688 第六十章 寒光照铁衣
- 689 第六十一章 寒光照铁衣(续)
- 690 第六十二章 意图
- 691 第六十三章 想走?
- 692 第六十四章 渡河
- 693 第六十五章 选哪个?
- 694 第六十六章 决定
- 695 第六十七章 难以置信
- 696 第六十八章 难以置信(续)
- 697 第六十九章 幸会,幸会
- 698 第七十章 开门,开门!
- 699 第七十一章 喊啊,喊啊!
- 700 第七十二章 狼奔豕突
- 701 第七十三章 狼奔豕突(续)
- 702 第七十四章 名单
- 703 第七十五章 应对
- 704 第七十六章 应对(续)
- 705 第七十七章 算计
- 706 第七十八章 算计(续)
- 707 第七十九章 教训
- 708 第八十章 形势
- 709 第八十一章 天团
- 710 第八十二章 交流
- 711 第八十三章 战利品
- 712 第八十四章 狂人
- 713 第八十五章 奇谋
- 714 第八十六章 奇谋(续)
- 715 第八十七章 去向
- 716 第八十八章 作茧自缚
- 717 第八十九章 作茧自缚(续)
- 718 第九十章 和光同尘
- 719 第九十一章 展望
- 720 第九十二章 勾心斗角
- 721 第九十三章 位置
- 722 第九十四章 开端
- 723 第九十五章 金鲫
- 724 第九十六章 金鲫(续)
- 725 第九十七章 撩拨
- 726 第九十八章 焰火
- 727 第九十九章 了解
- 728 第一百章 犹豫?
- 729 第一百零一章 饵
- 730 第一百零二章 饵(续)
- 731 第一百零三章 立场
- 732 第一百零四章 解忧
- 733 第一百零五章 目的
- 734 第一百零六章 手段
- 735 第一百零七章 方案
- 736 第一百零八章 规律
- 737 第一百零九章 参照物
- 738 第一百一十章 痕迹
- 739 第一百一十一章 亡国的郁久闾
- 740 第一百一十二章 亡国的郁久闾(续)
- 741 第一百一十三章 重蹈覆辙
- 742 第一百一十四章 亡国的郁久闾(再续)
- 743 第一百一十五章 建功立业
- 744 第一百一十六章 故地重游
- 745 第一百一十七章 前车之鉴
- 746 第一百一十八章 需求
- 747 第一百一十九章 现状
- 748 第一百二十章 现状(续)
- 749 第一百二十一章 繁殖
- 750 第一百二十二章 车
- 751 第一百二十三章 苟富贵,勿相忘
- 752 第一百二十四章 体系
- 753 第一百二十五章 体制
- 754 第一百二十六章 二桃杀三士
- 755 第一百二十七章 似是而非
- 756 第一百二十八章 人生得意须尽欢
- 757 第一百二十九章 惯性
- 758 第一百三十章 年轻人不讲武德
- 759 第一百三十一章 润物细无声
- 760 第一百三十二章 润物细无声(续)
- 761 第一百三十三章 参议
- 762 第一百三十四章 得加钱
- 763 第一百三十五章 参谋
- 764 第一百三十六章 动静
- 765 第一百三十七章 动静(续)
- 766 第一百三十八章 你猜
- 767 第一百三十九章 调动
- 768 第一百四十章 包裹
- 769 第一百四十一章 木生火
- 770 第一百四十二章 噩梦
- 771 第一百四十三章 攻势
- 772 第一百四十四章 攻势(续)
- 773 第一百四十五章 形势
- 774 第一百四十六章 火德?水德?
- 775 第一百四十七章 晴天霹雳
- 776 第一百四十八章 想走?
- 777 第一百四十九章 想走?(续)
- 778 第一百五十章 九曲坂
- 779 第一百五十一章 九曲坂(续)
- 780 第一百五十二章 选择
- 781 第一百五十三章 动员
- 782 第一百五十四章 金城汤池
- 783 第一百五十六章 落日
- 784 第一百五十六章 着落
- 785 第一百五十七章 喜讯
- 786 第一百五十八章 喜讯(续)
- 787 第一百五十九章 竹夫人
- 788 第一百六十章 好男儿!
- 789 第一百六十一章 阳谋
- 790 第一百六十二章 与虎谋皮
- 791 第一百六十三章 重操旧业
- 792 第一百六十四章 暧昧
- 793 第一百六十五章 本质
- 794 第一百六十六章 本质(续)
- 795 第一百六十七章 想法
- 796 第一百六十八章 满地红
- 797 第一百六十九章 坐标
- 798 第一百七十章 主业
- 799 第一百七十一章 主业(续)
- 800 第一百七十二章 好买卖
- 801 第一百七十三章职责
- 802 第一百七十四章膨胀
- 803 第一百七十五章 现实
- 804 第一百七十六章现实(续)
- 805 第一百七十七章人才
- 806 第一百七十六章 斯文扫地
- 807 第一百七十九章 愿望
- 808 第一百八十章 优雅
- 809 第一百八十一章 音效
- 810 第一百八十二章 优雅(续)
- 811 第一百八十三章 众乐乐
- 812 第一百八十四章 抽抽乐
- 813 第一百八十五章 雅言正音
- 814 第一百八十六章 注音
- 815 第一百八十七章 诱之以利
- 816 第一百八十八章 竞争
- 817 第一百八十九章 鱼加羊
- 818 第一百九十章 民生
- 819 第一百九十一章 数量
- 820 第一百九十二章 数量(续)
- 821 第一百九十三章 推心置腹
- 822 第一百九十四章 推心置腹(续)
- 823 第一百九十五章 信心
- 824 第一百九十六章 信心(续)
- 825 第一百九十七章 信心(再续)
- 826 第一百九十八章 怪物
- 827 第一百九十九章 分兵
- 828 第二百章 唯快不破
- 829 第二百零一章 没羽箭
- 830 第二百零二章 马轻侯
- 831 第二百零三章 无耻
- 832 第二百零四章 无耻(续)
- 833 第二百零五章 以点带面
- 834 第二百零六章 一叶知秋
- 835 第二百零七章 势
- 836 第二百零八章 势(续)
- 837 第二百零九章 人才
- 838 第二百一十章 主意
- 839 第二百一十一章 股肱羽翼
- 840 第二百一十二章 疑惑
- 841 第二百一十三章 供弹
- 842 第二百一十四章 刺刀术
- 843 第二百一十五章 用途
- 844 第二百一十六章 十年
- 845 第二百一十七章 江山之固
- 846 第二百一十八章 江山之固(续)
- 847 第二百一十九章 如火如荼
- 848 第二百二十章 如火如荼(续)
- 849 第二百二十一章 是忠是奸?
- 850 第二百二十二章 作茧自缚?
- 851 第二百二十三章 是忠是奸?(续)
- 852 第二百二十四章 万事俱备
- 853 第二百二十五章 我们一定会赢的!
- 854 第二百二十六章 上膛!上膛!
- 855 第二百二十七章 回旋
- 856 第二百二十八章 对策
- 857 第二百二十九章 对策(续)
- 858 第二百三十章 近在咫尺
- 859 第二百三十一章 不过是个意外
- 860 第二百三十二章 临战
- 861 第二百三十三章 决战
- 862 第二百三十四章 决战(续)
- 863 第二百三十五章 攻心
- 864 第二百三十六章 大丈夫能屈能伸
- 865 第二百三十七章 演戏
- 866 第二百三十八章 落幕?
- 867 第二百三十九章 原则
- 868 第二百四十章 原则(续)
- 869 第二百四十一章 似是故人来
- 870 第二百四十二章 似是故人来(续)
- 871 第二百四十三章 以和为贵?
- 872 第二百四十四章 杀鸡吓猴
- 873 第二百四十五章 興林大火
- 874 第二百四十六章 落幕
- 875 第二百四十七章 揭幕
- 876 第二百四十八章 进退
- 877 第二百四十九章 实力
- 878 第二百五十章 实力(续)
- 879 第二百五十一章 天明寺
- 880 第二百五十二章 天明寺(续)
- 881 第二百五十三章 称斤
- 882 第二百五十四章 亲眼所见
- 883 第二百五十五章 亲眼所见(续)
- 884 第二百五十六章 出硵砂之处
- 885 第二百五十七章 俱毗罗
- 886 第二百五十八章 如影随形
- 887 第二百五十九章 落日余晖
- 888 第二百六十章 东方露白
- 889 第二百六十一章 以后
- 890 第二百六十二章 这一生(大结局)
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第四十章 书中自有颜如玉
第四十章 书中自有颜如玉
湖州乌程,州学里,一处教室内,出巡至此的李笠,与州学学生们座谈,所谈话题是关于太湖岸边的堤塘、圩田情况。
州学的学生,大多是寒族子弟,但寒族不等于是穷人,为中、小地主,家中必然都有些田地。
所以,李笠想了解一下,这些学生是否是只会读死书的书呆子,还是“识五谷”、“四肢勤”的实干型人才。
那么,直接询问家中田地一年四季的劳作情况,就是一个很好的办法。
当然,李笠也想多一个消息渠道,来了解太湖周边地区围湖造田的情况。
闲谈式的提问,持续了将近一个时辰,李笠发现这些学生的表现还不错:不仅对自家田地的情况较为了解,许多人还熟悉围湖造田的现状。
由此可见,这些学子平日里少不了耕作,或者协助家里处理各种事务,而不是两耳不闻窗外事的逍遥郎。
并从学子们的闲言碎语中,得以了解湖州(之前的吴兴郡)地区围湖造田的情况。
太湖周边地区进行围湖造田,这在很久以前便开始了。
先秦时(春秋时期),吴国的伍子胥、越国的范蠡、楚国的春申君,就在如今所称三吴地区,兴修过大量水利工程。
所以,现在各地多有“胥”、“蠡”、“申”命名的河浦、湖荡。
秦汉年间,大量的运渎、灌溉沟渠出现,围湖造田的规模渐渐变大。
三国时期,孙吴对太湖地区的大规模屯田,使得围湖造田的面积更上一层楼。
自魏晋时起,太湖周边的围湖造田,已经形成极大地规模,但受限于雨季太湖湖水经常泛滥,许多“古塘”、“古圩”渐渐荒废。
到了齐、梁之际,地方官员大力治水,不但将荒废的“古塘”、“古圩”重新利用起来,还想了很多办法来给太湖排涝。
所以,经过千百年、无数代人的努力,太湖湖区的水情已经被人们摸得较为清楚,围湖造田的规模十分庞大。
只要在其基础上,完成几个关键性的大型水利工程,就能起到四两拨千斤的效果,让太湖地区的农业生产,推开“大门”,步入一个新局面。
新局面打开,大量寒族子弟,因为家境渐渐充实,就需要有一个学习文化知识的学校来进行“备战”。
充分备战后,参加科举考试,为自己和家族的前途奋力一搏。
这就是李笠设计的“发展路线”,他看着眼前一张张面庞,忽然想到了后世备战高考的学子们。
后世常说的“寒门子弟”,其实指的是平民,这个时代想要被称为“寒门”,最起码也得是个富农。
而寒门/寒族,才是新王朝的根基,腐朽的士族,应该把位置让出来了。
对方不会主动让位,那么,兴办教育(公办教育),让越来越多的寒族子弟能读得起书,把书读好,很重要。
于是,李笠借用北宋时的一首《励学篇》(别名《劝学诗》),来勉励莘莘学子们。
“富家不用买良田,书中自有千钟粟。”
“安居不用架高楼,书中自有黄金屋。”
“出门莫恨无人随,书中车马多如簇。”
“娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”
“男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”
。。。。。。
湖州州学藏书阁(图书馆),李笠正在参观,走在一个个入墙般的书架间,看着书架上摆满的书籍,时不时抽出一本翻看。
抽看的书籍,纸张边缘都有不同程度的磨损,看得出经常被人翻阅,李笠很高兴:这说明州学图书馆及其大量藏书不是摆设。
陪同参观的州学博士柳盼,见李笠认真的翻看书籍,只觉有些恍惚。
仿佛又回到二十多年前,他站在河边,看着一个鱼梁吏认真的钓鱼。
他还是他,而昔日的鱼梁吏,如今已是一国之君,两人的身份掉了个个,而地位上的差距更大了。
李笠将一本书放回书架,对柳盼笑道:“朕在鄱阳时,听十一郎提起你,你在湖州,过得很不错嘛。”
“平日里教书,闲暇时游山玩水,比他如意多了。”
这话题有些敏感,萧勤作为前朝宗室,被软禁在鄱阳,却能和外界通书信,其中就包括柳盼。
柳盼不知该如何回答,只能赔笑。
昔年,李笠是被他和萧勤随意使唤的一个小吏,但现在,他俩乃至家人的性命,都在李笠的一念之间。
“莫要拘束,都是多年的故人,朕不会心狠手辣的。”李笠笑着拍拍柳盼的肩膀:“说说,湖州这边,学子们的情况。”
“陛下的意思?”柳盼心有些乱,一下子不知从何说起。
李笠示意柳盼跟着自己向前走,边走边说:“蒙学,县学,州学,对了,还有私学的情况,你知道多少,都可以说。”
这些事情,柳盼倒是知道不少,毕竟他是作为学官,到吴兴郡...现在的湖州来办学。
州学博士只是兼职,自然要把辖区内的教育情况摸清楚。
总体而言,湖州地区的“公办教育”尚在起步阶段。
数百年来实行的九品中正制,导致“上品无寒士、下品无士族”的现象变成常态,寒族子弟想要靠学问做官,十分艰难。
虽然故梁时,有国子学考试入仕制度,但是想要获得国子学入学资格,难于登天,
所以,地方上的州郡学,一直以来都是屈指可数,也无必要开办,因为寒族子弟在评“乡品”这一关,就被挡在仕途之外。
评乡品,看的是门第,门第不高,学问好也没用。
寒族子弟即便入仕,最多也只能当个流外官,很可能一辈子就是流外官,想要入流都很困难。
有心向学的学子,一般只能去私学读书。
私学,一般是族学,或经学家、大儒开办的私学。
除此之外,寒族子弟就只能去给擅文的地方官当门生,或者出身吏家的吏家子,学的是世代相传的“家学”。
于是,对于寒族子弟来说,想要出人头地,只能是给地方官当吏,尽可能表现自己才华,让府主赏识,然后提携自己,这样才能入仕(由吏转官)。
这是数百年来的“现状”,加上之前(故梁时)朝廷紧张,无法在各地大办教育,所以,“公办教育”的基础十分羸弱。
现在,朝廷行考试选官的科举制度,还分士、庶两榜,为的是让庶(寒)族有更多机会入仕。
但因为总体来说寒族子弟的受教育程度较低,所以已经举办过的考试(州试)中,寒族考生的成绩不是很好。
虽然不可否认寒族子弟之中也有出类拔萃者,但总体来说,寒族子弟的学问水平,是低于士族子弟的。
也亏得科举考试分士、庶两榜,不然,除了极个别表现特别优异的寒族考生能上榜外,其他寒族考生只有落榜的份。
“以你之见,这个问题该如何解决?”李笠问,柳盼现在不那么紧张了,加上皇帝问的就是自己想说的,便毫不犹豫回答:
“蒙学、县学、州学,这三级教育缺一不可,只有通过不同阶段的学习,由易入难,学生才能具备参加省试的知识水准。”
“蒙学可以是私学、族学,但县学、州学,朝廷一定要用心去办。”
“学堂、藏书倒还好解决,关键是师资,因为一个会教学生的好先生,可不容易找到那么多。”
“如果先生不会教,学生学不懂,那就是浪费时间。”
师资力量薄弱,这是个大问题,短时间内无法很好解决,李笠认同柳盼的意见。
若按后世的经验,应该开办“师范学校”,专门培养各级教师(先生),才能撑起公办教育的框架。
只有公办教育到了一定规模,科举制才能真正实现“寒族科举官僚取代世家门阀官僚”的最终目的。
师范教育的出现、公办教育的体系搭建,或许需要几代人来完善,李笠觉得自己的有生之年是看不到了。
他能做的,就是开个好头,把基础打好。
看着眼前这位昔日的贵公子,李笠说:
“师资的问题,朕会想办法解决,但需要时间,急也急不来,至于在三吴地区普及州学、县学,兴公办教育,朝廷一定会持续投入,一定要把学校办起来。”
“朝廷在三吴检籍、检地,成绩斐然,但与此同时,可谓是激起众怒,想想也是,毕竟无论士、庶,利益均受损,谁高兴得起来?”
“所以,朝廷断了他们的一些财路,必须给另外的出路,才能让他们觉得心里好受些,这条路,就是科举考试。”
“比起每年多缴纳的那些租赋、要服的劳役来,做官、做流内官的机会,更加重要,因为这事关自己家族的前途,怎么样,朕开的这个价,不错吧。”
柳盼笑了笑,没有明确回答,但算是认同。
一条可靠的出路,确实能够稳定人心,不要说什么士族、寒族,个人也是如此,譬如他。
年少时,他有父亲和家族的庇护,无忧无虑。
父亲是当朝驸马,河东柳氏地位不凡。
但父亲去世、家族实力瓦解后,慢慢的,他就要独自面对世态炎凉。
曾经,他还可以依靠姊姊、姊夫,毕竟姊夫是藩王,他做个王府谘议参军是没问题的。
但是,当姊夫涉及谋反、身亡后,姊姊也自身难保。
所幸朝廷并未深究,后来,姊姊改嫁,他这个做弟弟的,也不好再去麻烦姊姊。
所以,只能自食其力。
而梁国灭亡,新朝建立,柳家不再有开国勋臣的渊源,河东柳氏子弟虽然依旧众多,但相互间关系淡了,他真的只能靠自己了。
不过,“故人”念旧,他倒是有了不错的职务,作为学官,到湖州来督办教育,基本上不需要参与官场的勾心斗角。
别人知道他和皇帝有旧,自然不敢给他穿小鞋。
看着眼前琳琅满目的书籍,柳盼觉得这也不错:每日与书籍、学生打交道,闲暇时带家人游山玩水,自由自在。
一如“故人”所说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
州学的学生,大多是寒族子弟,但寒族不等于是穷人,为中、小地主,家中必然都有些田地。
所以,李笠想了解一下,这些学生是否是只会读死书的书呆子,还是“识五谷”、“四肢勤”的实干型人才。
那么,直接询问家中田地一年四季的劳作情况,就是一个很好的办法。
当然,李笠也想多一个消息渠道,来了解太湖周边地区围湖造田的情况。
闲谈式的提问,持续了将近一个时辰,李笠发现这些学生的表现还不错:不仅对自家田地的情况较为了解,许多人还熟悉围湖造田的现状。
由此可见,这些学子平日里少不了耕作,或者协助家里处理各种事务,而不是两耳不闻窗外事的逍遥郎。
并从学子们的闲言碎语中,得以了解湖州(之前的吴兴郡)地区围湖造田的情况。
太湖周边地区进行围湖造田,这在很久以前便开始了。
先秦时(春秋时期),吴国的伍子胥、越国的范蠡、楚国的春申君,就在如今所称三吴地区,兴修过大量水利工程。
所以,现在各地多有“胥”、“蠡”、“申”命名的河浦、湖荡。
秦汉年间,大量的运渎、灌溉沟渠出现,围湖造田的规模渐渐变大。
三国时期,孙吴对太湖地区的大规模屯田,使得围湖造田的面积更上一层楼。
自魏晋时起,太湖周边的围湖造田,已经形成极大地规模,但受限于雨季太湖湖水经常泛滥,许多“古塘”、“古圩”渐渐荒废。
到了齐、梁之际,地方官员大力治水,不但将荒废的“古塘”、“古圩”重新利用起来,还想了很多办法来给太湖排涝。
所以,经过千百年、无数代人的努力,太湖湖区的水情已经被人们摸得较为清楚,围湖造田的规模十分庞大。
只要在其基础上,完成几个关键性的大型水利工程,就能起到四两拨千斤的效果,让太湖地区的农业生产,推开“大门”,步入一个新局面。
新局面打开,大量寒族子弟,因为家境渐渐充实,就需要有一个学习文化知识的学校来进行“备战”。
充分备战后,参加科举考试,为自己和家族的前途奋力一搏。
这就是李笠设计的“发展路线”,他看着眼前一张张面庞,忽然想到了后世备战高考的学子们。
后世常说的“寒门子弟”,其实指的是平民,这个时代想要被称为“寒门”,最起码也得是个富农。
而寒门/寒族,才是新王朝的根基,腐朽的士族,应该把位置让出来了。
对方不会主动让位,那么,兴办教育(公办教育),让越来越多的寒族子弟能读得起书,把书读好,很重要。
于是,李笠借用北宋时的一首《励学篇》(别名《劝学诗》),来勉励莘莘学子们。
“富家不用买良田,书中自有千钟粟。”
“安居不用架高楼,书中自有黄金屋。”
“出门莫恨无人随,书中车马多如簇。”
“娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。”
“男儿欲遂平生志,五经勤向窗前读。”
。。。。。。
湖州州学藏书阁(图书馆),李笠正在参观,走在一个个入墙般的书架间,看着书架上摆满的书籍,时不时抽出一本翻看。
抽看的书籍,纸张边缘都有不同程度的磨损,看得出经常被人翻阅,李笠很高兴:这说明州学图书馆及其大量藏书不是摆设。
陪同参观的州学博士柳盼,见李笠认真的翻看书籍,只觉有些恍惚。
仿佛又回到二十多年前,他站在河边,看着一个鱼梁吏认真的钓鱼。
他还是他,而昔日的鱼梁吏,如今已是一国之君,两人的身份掉了个个,而地位上的差距更大了。
李笠将一本书放回书架,对柳盼笑道:“朕在鄱阳时,听十一郎提起你,你在湖州,过得很不错嘛。”
“平日里教书,闲暇时游山玩水,比他如意多了。”
这话题有些敏感,萧勤作为前朝宗室,被软禁在鄱阳,却能和外界通书信,其中就包括柳盼。
柳盼不知该如何回答,只能赔笑。
昔年,李笠是被他和萧勤随意使唤的一个小吏,但现在,他俩乃至家人的性命,都在李笠的一念之间。
“莫要拘束,都是多年的故人,朕不会心狠手辣的。”李笠笑着拍拍柳盼的肩膀:“说说,湖州这边,学子们的情况。”
“陛下的意思?”柳盼心有些乱,一下子不知从何说起。
李笠示意柳盼跟着自己向前走,边走边说:“蒙学,县学,州学,对了,还有私学的情况,你知道多少,都可以说。”
这些事情,柳盼倒是知道不少,毕竟他是作为学官,到吴兴郡...现在的湖州来办学。
州学博士只是兼职,自然要把辖区内的教育情况摸清楚。
总体而言,湖州地区的“公办教育”尚在起步阶段。
数百年来实行的九品中正制,导致“上品无寒士、下品无士族”的现象变成常态,寒族子弟想要靠学问做官,十分艰难。
虽然故梁时,有国子学考试入仕制度,但是想要获得国子学入学资格,难于登天,
所以,地方上的州郡学,一直以来都是屈指可数,也无必要开办,因为寒族子弟在评“乡品”这一关,就被挡在仕途之外。
评乡品,看的是门第,门第不高,学问好也没用。
寒族子弟即便入仕,最多也只能当个流外官,很可能一辈子就是流外官,想要入流都很困难。
有心向学的学子,一般只能去私学读书。
私学,一般是族学,或经学家、大儒开办的私学。
除此之外,寒族子弟就只能去给擅文的地方官当门生,或者出身吏家的吏家子,学的是世代相传的“家学”。
于是,对于寒族子弟来说,想要出人头地,只能是给地方官当吏,尽可能表现自己才华,让府主赏识,然后提携自己,这样才能入仕(由吏转官)。
这是数百年来的“现状”,加上之前(故梁时)朝廷紧张,无法在各地大办教育,所以,“公办教育”的基础十分羸弱。
现在,朝廷行考试选官的科举制度,还分士、庶两榜,为的是让庶(寒)族有更多机会入仕。
但因为总体来说寒族子弟的受教育程度较低,所以已经举办过的考试(州试)中,寒族考生的成绩不是很好。
虽然不可否认寒族子弟之中也有出类拔萃者,但总体来说,寒族子弟的学问水平,是低于士族子弟的。
也亏得科举考试分士、庶两榜,不然,除了极个别表现特别优异的寒族考生能上榜外,其他寒族考生只有落榜的份。
“以你之见,这个问题该如何解决?”李笠问,柳盼现在不那么紧张了,加上皇帝问的就是自己想说的,便毫不犹豫回答:
“蒙学、县学、州学,这三级教育缺一不可,只有通过不同阶段的学习,由易入难,学生才能具备参加省试的知识水准。”
“蒙学可以是私学、族学,但县学、州学,朝廷一定要用心去办。”
“学堂、藏书倒还好解决,关键是师资,因为一个会教学生的好先生,可不容易找到那么多。”
“如果先生不会教,学生学不懂,那就是浪费时间。”
师资力量薄弱,这是个大问题,短时间内无法很好解决,李笠认同柳盼的意见。
若按后世的经验,应该开办“师范学校”,专门培养各级教师(先生),才能撑起公办教育的框架。
只有公办教育到了一定规模,科举制才能真正实现“寒族科举官僚取代世家门阀官僚”的最终目的。
师范教育的出现、公办教育的体系搭建,或许需要几代人来完善,李笠觉得自己的有生之年是看不到了。
他能做的,就是开个好头,把基础打好。
看着眼前这位昔日的贵公子,李笠说:
“师资的问题,朕会想办法解决,但需要时间,急也急不来,至于在三吴地区普及州学、县学,兴公办教育,朝廷一定会持续投入,一定要把学校办起来。”
“朝廷在三吴检籍、检地,成绩斐然,但与此同时,可谓是激起众怒,想想也是,毕竟无论士、庶,利益均受损,谁高兴得起来?”
“所以,朝廷断了他们的一些财路,必须给另外的出路,才能让他们觉得心里好受些,这条路,就是科举考试。”
“比起每年多缴纳的那些租赋、要服的劳役来,做官、做流内官的机会,更加重要,因为这事关自己家族的前途,怎么样,朕开的这个价,不错吧。”
柳盼笑了笑,没有明确回答,但算是认同。
一条可靠的出路,确实能够稳定人心,不要说什么士族、寒族,个人也是如此,譬如他。
年少时,他有父亲和家族的庇护,无忧无虑。
父亲是当朝驸马,河东柳氏地位不凡。
但父亲去世、家族实力瓦解后,慢慢的,他就要独自面对世态炎凉。
曾经,他还可以依靠姊姊、姊夫,毕竟姊夫是藩王,他做个王府谘议参军是没问题的。
但是,当姊夫涉及谋反、身亡后,姊姊也自身难保。
所幸朝廷并未深究,后来,姊姊改嫁,他这个做弟弟的,也不好再去麻烦姊姊。
所以,只能自食其力。
而梁国灭亡,新朝建立,柳家不再有开国勋臣的渊源,河东柳氏子弟虽然依旧众多,但相互间关系淡了,他真的只能靠自己了。
不过,“故人”念旧,他倒是有了不错的职务,作为学官,到湖州来督办教育,基本上不需要参与官场的勾心斗角。
别人知道他和皇帝有旧,自然不敢给他穿小鞋。
看着眼前琳琅满目的书籍,柳盼觉得这也不错:每日与书籍、学生打交道,闲暇时带家人游山玩水,自由自在。
一如“故人”所说,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
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