吃饭的时候到了，喝的酒很特别，叫孔府家酒，这个酒大概已经有好几年前都在市场上绝迹了，曾经火过一段时间。

    李茅说到：“爸，你还有这酒，多少年了？”

    “哎，你北京来的朋友，都是青年才俊，我没啥好酒招待，这算是山东酒，也算是土特产吧。况且，这是多年前，小苟送我的一箱，我年纪大了，没喝完，今天还剩下最后两瓶，小苟也来了，不如好好结个尾，有始有终。”

    小苟有点不好意思：“那年我刚当上项目经理，也只送得起这酒了。”

    “相当好，现在有钱，在北京也买不到，物以稀为贵，孔子是老师的祖师爷，我们来到李老师的家，为教育事业而来，也符合主题不是？”小苏这家伙，还真会圆场。

    李伯伯趁着这话，精神起来，也说到：“好吗，我们第一杯酒，为孔夫子干一杯？”

    这是我听到的最神圣的祝酒词，孔圣人听到了，怕是也要笑醒，活过来参加我们这个聚会吧。

    “你们大老远来，小苟我就不说了。小庄、小苏，你们为咱们学校这些孩子出力，帮我这个老头子完成心愿，我也没啥好招待的，就我们这土菜，难上大雅之堂啊。”

    我赶紧说到：“李伯伯，李茅接你到北京你们不去，我来了理解，你们家不仅风水好，这菜的乡野本质之气，也是重要原因啊。”

    这是拐着弯夸他的菜好，恭维而又不显谄媚。

    “小庄会说话，我看你也是饱读诗书，刚才在外面跟我讲的那些，许多传统文化，我都不知道。后生可畏，后生可畏。”

    大家在喝酒中，免不了互相夸赞。但小苏却提出了一个严肃的问题：“李伯伯，李茅要我明天给学校的学生上一课，但我心里没底。尽管明天我要参加两个师生座谈会，但我还是想听听您的直接意见。现在，学生们对这个网络授课，最大的反应是什么？”

    李老先生想了想，酒杯始终端在手上，没有放下来。

    “主要问题是自卑，与人家学生的水平比，我们平时有点自信的尖子生，都比不过人家普通班的普通学生，自信没了。那以前不自信的普通孩子，更是羡慕嫉妒恨，有的甚至有放弃学习的打算了。”他说完，突然自饮了一杯，长叹一口气，说到：“我也不知道，李茅搞这个网络授课，究竟是帮了人，还是害了人。”

    我们都在纷纷肯定李茅的尝试，觉得这是不错的办法。小苟还说到：“李老师，学校成绩都已经下降成这样了，还能坏到哪里去呢？起码，尝试一下，还有可能产生希望不是？”

    大家在这样说的时候，小苏却一反常态地不出声，仿佛在思考着什么。以他的个性，今天在酒桌上的表现很是奇怪。

    晚上，我们本来是要求睡在李茅家里的，但李茅不同意，说我们在城里住惯了的，上厕所洗澡都不方便。虽然我们也是农村长大的孩子，但也被城市生活惯坏了。

    按他的说法，虽然我们来自于农村，但要我们回到农村生活，与泥土打交道，也非常困难了。这就是潮流，当工业文明席卷一切的时候，田园牧歌，就连李老先生这种坚守田园的人，也不会再向后代延续了。

    小苟把我们拉到县城宾馆，这倒不远，开车大约半个小时就到了。

    第二天早餐后，小苟开车过来接我们，直接到学校，听座谈会。在车上，小苏说到：“老大，你跟李茅是这项目的发起人，也是本校学生，座谈时，问题由你们问，我只是听，听完就有谱了。”

    我好奇地问到：“下午你主讲，你就没有问题吗？”

    “我只是听，消化一下，主要听他们的需求，如果掌握了他们最主要的心理需求，这个课就好讲了。”

    小苏果然是吹牛高手，抓得住关键。

    我说到：“怪不得从昨天晚上起，你就不怎么说话，怎么样？是在构思吗？构思得差不多了？不跟我们说说？”

    “什么差不多了，座谈没听，我也没谱，思路嘛，倒是有一点，但这个思路合不合适他们，还得按见面后听他们的述说后，心里才有谱。”小苏此时，完全不像他平时嘻嘻哈哈的样子，仿佛在对待一件严肃的事情。我还真没看见他如此严肃过。

    我不得不鼓励一下：“对了，小苏，李茅交代的任务，你这种态度，就对了。”

    “不仅仅是因为李茅！”小苏的声音突然大起来：“你不知道，如果我不能在他们心中点起一点火花，甚至打击了他们，这罪过？等于毁掉了好多孩子的人生！”

    小苟在前面开车，他没说话，我只看见他的右手举起来，伸出了大姆指。

    上午的座谈会，分了好几场，几乎四节课，开了三场座谈会。有老师座谈会，学生座谈会又分为高三的一次，高一和高二的一次。

    在老师座谈会中，从老师本身的角度，探讨了老师由授课员到辅导员的转变过程。老师看待同学的反应，也出现了一些分歧。有的老师说，有的同学进步很快，学得很苦，知道要加劲了，心中有不服，所以就拼命。

    不过大多数老师反映，大部分学生倒是有一种自卑感，自信心没树立起来，甚至有放弃努力的想法。

    当然还有老师建议，是不是分期派出本校老师到青岛学校交流一下，实地感受人家的教学方法和模式，以利于教育进度的衔接；请青岛学校老师过来，哪怕是来几天，让学生真切感受到，平时屏幕上老师的现实风采，也是激励。

    这些东西，李茅和小苟都一一作了解答和说明，他们认真地住本子上记，仔细地分析和倾听，看得出来，他们真是把这事当大事业在干的。

    在学生座谈会中，有同学反应，外校的题太难了，根本不知道从何入手，有畏难情绪。还有的说，我从小就是尖子生，结果跟人家外校一比，才发现自己什么也不是，哭了好多次。

    还有高三的同学说，这都只剩下不到一年了，基础这么差，怎么跟得上？还有许多同学问，如果考不上名校，就业的优势也不明显，读书究竟对生活有什么帮助？考好学校这么难，结果还不好，岂不是白努力了？

    最后，我们听了一节网络授课的数学课，虽然大部分学生听得认真，但是，许多人的表情，显示出他们没有跟上老师的节奏，有点茫然。后排坐的几个同学，明显感觉不想听了，自顾自地看书。

    整个上午安排得是非常紧张的。在这种情况下，我最佩服的是小苏了，他居然一句话都没问过，他只是听，只是记，只提抠脑袋，翻白眼，想问题。

    中午本来校长在外面订了餐的，我们坚持要他退掉，在学校食堂，陪师生们一起吃午饭。在午饭过后到下午上课之间，有一个半小时，那就是小苏演讲的时间。

    因为下午网课没停，他们也不可能放假专门来听小苏的演讲。他们中午是没有午休的，这跟我们原来的高中一样。一是因为学校没那么多宿舍，学生即使午休，也只能在课桌上爬一会。二是因为，把白天时间排满，晚上的自己就节约出一节课来，方便住得近的孩子，好回家，安全。

    吃完饭，校长召集高中三个年级六个班，大概有四百个孩子，集中在礼堂，小苏要登台了，我很期待。这个一天来不说话的小子，在憋什么大招呢？

    “同学们，来到这个神奇的学校，我倍感荣幸！”他一开头，果然不同凡响，让人耳目一新。

    “这所神奇的学校，我几年前就想一控究竟，到今天才被认可，为了有资格给你们讲这一课，我花了至少五年时间的努力。”

    他这是在夸奖中卖关子，不仅吸引了同学们的注意力，连我这个最了解他的人，都想听他接下来怎么说。

    “山东是什么地方？孔夫子的家乡！中华民族两千年来的的精神领袖！这个地方，不要说上课，就是当众讲几句话，没有一点道德和能力，是要被人耻笑的。我原以为，在这个讲台上，有资格说话的，只有像李老先生这种德高望重的人，想不到今天，我也站在这里了，此生无憾！”

    “有鉴于此，我要表达对孔夫子的崇敬，我要表达对这块土地上人民的崇敬，要表达对这个学校所有老师的崇敬，要作为一个读书人，对你们，所有正在读书的少年才俊，表达我的崇敬！”

    他离开讲台，站在一边，给大家鞠了一躬。台下响起热烈的掌声。这个开场，气氛算是点燃了。

    他双手示意，让大家的掌声平静下来，接着开始了他的演讲。

    “我为什么说这所学校神奇呢？还有一个原因。因为，这所学校培养了我的偶像，也是我的兄长，也是我事业的引路人，李茅。他的事迹，想必大家都已经听得不耐烦了。那么，今天的第一个内容，我就讲讲我自己。”

    “我是一个什么样的人呢？同学们，我像你们这么大的时候，比你们在坐的大多数，还要穷，还要笨。我在读高中的期间，都是在负重爬坡，努力追赶别人中度过的。我高一第一次数学测验，是班长第42名，我们班上有多少同学呢？46个！”

    “我有多穷呢？你们的学长李茅，当年收留我，让我当他的徒弟，并不是因为我有多优秀，而是可怜我家太穷，想帮我找个出路，这样说，大家明白了吧？我家的情况在当时看来，李茅家，就是天堂！”

    “但是，我没有放弃，为什么？怕！父母那穷花钱送我读书，如果我放弃了，有什么脸？没办法，做生意没本，做工作没手艺，只有死读书了。你要问结果，同学们，我读书的最大成果，我刚才已经说了，我争取到了今天在台上讲课的资格。”

    “当然，还有其它一些附属产品。比如，我高考考了接近600分，算是班上第3名。由42名到第3名，39个名次，平均每年上升13个名次，大家算算，我努力的代价有多大？告诉你们，不大！我今天身体健康、面色红润，与我当年班上最后一名的身体比，我还比他好些。”

    此时，下面响起了掌声和笑声。

    “我今天的事业也不大，但我已经是一家小公司的创始人之一，已经在北京买了两套房，已经让父母和妹妹过上了小康以上的生活，可以这样说，我今天的财富虽然比不上你们的学长，但是，在这个小镇上，我算是直逼乡镇首富了！”

    “这一切从哪里来？从读书中来！为什么？因为大学的意义，根本不是你们想象的，找个好工作，如果那么简单，我推荐你就近入学，山东蓝翔！”

    又是一阵笑声。

    “大学的最大意义，我觉得在于，你会认识很多优秀的人，知道他为什么优秀，自己该怎么努力。你会认识比你不行的人，你知道他为什么不行，自己该怎么避免。与别人的对比中，你就会明白，自己是个怎样的人。最大的明白是什么？自知之明。要知道，你没努力过，你根本不知道自己有多么优秀，大学就是给你这样一个平台。”

    “告诉大家，我大学毕业后找工作，我心里很有数。根本不是为了什么待遇或者什么前途。我针对的是，找个有优秀人的地方，让优秀的人带着你一起起飞，才是省力的办法！李茅带着我，他发财，我也发财，他有大事业，我也看到阳光。有人说人生在于算计，告诉同学们，最好的算计，就是找到优秀的人，跟着他，不让他摆脱你，你是成功了。我就是李茅的跟屁虫，他努力我也努力，就是不让他摆脱我，所以，要从算计这个角度来说，跟李茅比，我才是省力的，我才是赢家！”

    哄堂大笑，掌声热烈。

    “以上是我的第一个观点：一定要上大学，上好大学。关于上好大学，这个啰嗦两句，今天李茅的夫人没来，真正的美女，她就是上的好大学。我的同学是什么？工程师？技术员？码农？人家的同学是什么？CEO、CFO？协会主席、基金舵手，说了这些你们不懂。打个比方，你考上了好大学，你同宿舍的人，有可能会成为后来的亿万富翁，怎么样？跟这人做同学，再困难，你都有地方借钱！”

    这什么比喻，上天入地的。但从同学的表情看，还真管用。

    “我的第二个观点：不要怕！这是孔子出生的地方，他的弟子也多是鲁国人，也就是说，你们先辈中流淌着中华民族最聪明的基因，天生有才，人杰地灵，怕什么？”

    这什么逻辑，他真会扯，但掌声表示，学生们还真吃他这一套。

    “从例子来说，我这个比你们穷比你们笨的家伙，能够上一本，你们还出过李茅这种状元，我的学校历史上，根本没产生过清华北大的人。所以，你们上一本，机率应该比我当年，大多了。”

    “我听说，有的同学看到别的学校，同学们的基础好，就灰心了，怕什么？我用事实来说服你们。研究过高考的老师，都会发现这个规律，高考内容中，高一学的内容，占高考题目的60％，高二的占40％，高三基本上是复习，对不对？”

    “对！”下面居然有齐声回答。

    “那我们试想一下，高一的内容我们只要牢牢抓住了，在部分750分中，我们就有了450分，妥妥的本科，对不对？”

    “对！”声音明显自信起来。

    “高二的课程比较难，要想全部掌握，没人敢打包票，那么，我算你只掌握一半，也就是占了20％，加上高一的内容，加起来，你就占了80％，按总分的比例，你就上了600分，妥妥的985，名校就来了，我算错了吗？”

    “没有！”下面的回答中，居然有热血澎湃的意思了。

    “那大家试想一下，人家好高中三年的努力，他们在冲击名校，人家基础好，我们基础差。我们有本事的，用高中三年时间，冲击人家一年半的内容，也就是占它80％，行不行？”

    “行！”部分回答，底气有所不足。

    “好！就算你掌握得不是很好，人家一年半的内容，你也学不完整，只照猫画虎，学了个九成，难题做不来，就做基础题，这600分的八成，也是540分，妥妥的一本。同学们，你用三年的时间，追人家一年半的内容，还说基础差？不说时间不够？人家好同学拖着你，好老师带着你，你还怕追不上？好好把我这比例一算，考一本，是那么难吗？”

    下面的掌声可以用剧烈来形容了，长时间、大音量，连我都受到了感染。

    “那么，前面我讲了为什么，就是为什么上大学的问题，为什么读书的问题。我也讲了是什么，就是一本究竟是怎么考上的，二本究竟难不难。接下来，我要讲第三个内容，怎么办。大家注意我的思维，这三个维度，就可以形成一个完整的议题，你们今后写作文，尤其是言论文，就可以按我这个三段思路发挥，高考绝对可以拿高分。我就占了这个便宜，至今，李茅也认为，我吹牛的水平比他高，就是我掌握了这个思路。今天把它奉献给你们，算是有一点干货。”

    “怎么办？我的第三个观点是：步步赶！从基础起，只要每天在进步，就可以PK掉那些犹豫的人！青少年同学中，有大批犹豫的人，你们只要不停止努力，只要每天进一小步，多会一个题型，那些只以为聪明的人，自以为可以歇一歇站一站停一停，过会再冲一下的人，就会被你们PK掉，同学们，你们PK的，可是一大批人！你们要不相信，你们自己回忆一下，就在你们中间，有多少犹豫的人？”

    下面已经有议论了，估计说中了大家的心理。

    “不要恨自己基础差，没用。不要怪家里穷，没用。不要骂自己笨，没用！有用的，是你一张卷子一个题地刷，一节课一节课地听！不要以为我在跟你们灌鸡汤，我是有例子的。”

    大家从议论的窃窃私语中沉默下来，静听他的例子。其实，我也想听听，他究竟要拿谁来打挂。

    “我和李茅有个共同的朋友，叫张思远的，二本出生，李茅，你证实一下？”

    李茅此时从下面站起来，大声喊了句：“对！”

    “外地二本来到京城，他要干什么？他要考名校的研究生！不可能完成吗？他做到了！他怎么做到的？每天多背一遍英语课文，每天多做一张卷子，就这样，努力不到一年，他居然咸鱼翻身，考上了人民大学的研究生。这是在你们学长李茅同学眼皮下发生的事情，李哥，对不对？”

    “对！”李茅再次被当成道具了。

    “他现在，成了上海某大公司的精英，年薪几十万，这还不算他最大的成就。他最大的成就，是成了然然的学弟，并且成功地撮合了，美女、才女然然，与那个乡下佬，你们的学长，没什么情商的李茅，他们之间巨大差距的，郎才女貌的传奇的婚姻！”

    在大家没怎么反应过来的时候，他居然离席鞠躬，收获了长时间的、巨大的、夹杂尖叫的掌声。

    在同学们蜂拥上台，要求签名的，要求合照的，提个人问题的样子来看，他已经享受到偶像的待遇。

    今天的年轻人，需要偶像的带领。李茅距离他们的追求太远，而小苏，扮演这个角色，真是合适。

    在今天的演讲后，我不得不得佩服起小苏来。他这不太逻辑，不太理性的演讲，还真能够打动人。

    一个善于辩论，喜欢吹牛的人，如果他长时间沉默，如果不是因为伤心，肯定是在憋了大招。这是我的体会。