朱四考完回来时，一脸大难不死必有后福的庆幸，走到朱浩面前用可怜巴巴的眼神看过来。

    唐寅与储玉等人交流过后，走回来时正好听到朱浩和朱四的对话。

    “太难了，就好像真的科举一样，当时我好紧张，握着笔，手心出汗不止，不过好在我把两篇文章都写完了。”

    朱四说到这儿，长舒一口气，脸上终于有了笑容。

    不管怎样，朱四总算在多对一，一群人盯着的情况下，完成了人生第一次正式的考试。

    而且还把文章写完了，实属难能可贵。

    朱浩问道：“什么题目？你可还记得自己写了什么？”

    “两道题，一道《论语》题，‘有子曰：礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。’这道题相对简单一些，后面的孟子题有些难，‘曰：君馈之，则受之，不识可常继乎？’”

    朱四说到这儿，有些遗憾，可能第二道题他发挥得不是很好。

    朱浩听完题目，唐寅也正好走过来，不过唐寅没说什么，朱四赶紧给唐寅行礼：“见过唐先生。”

    朱浩道：“这位张提学，出题很工整，看来他没有刻意出简单题让你来作答，就看你的文章在他那边能得到如何评分了。”

    唐寅听了两道题目，点了点头，很是赞同朱浩的说法。

    如果是一般的提学副使给世子出题，世子还只是个十岁大的孩子，出的题目必定务求简单，但这两道题从出题角度来说，并不算“匆匆应付了事”那种，尤其第二题，对一个十岁大孩子，尤其还是兴王世子，有点“超纲”了。

    第一题讲究礼法的施用，有点劝谏和指导朱四将来如何治理国家的意味，也可以说是教朱四将来如何治理好王府。

    第二题则是讲养士的问题，不能指望每次给人家馈赠让人家来拜谢你，这不是养士而是施舍，想要重用不应该只想着给一些吃穿住行的东西，而应该赐予官职……

    站在一个朝臣的角度，张邦奇出的两道题目都恰如其分，没有超出臣子的本分，暗中却在教导世子如何为人处世。

    朱浩都觉得张邦奇这两道题出得很不错。

    ……

    ……

    随后是张邦奇阅卷和给出评语的时间。

    到下午时，袁宗皋和张景明等人宴请完张邦奇后回到王府，带上唐寅、储玉、朱浩一起去见兴王。

    昨日朱浩考中生员，还没有去向兴王行谢礼，毕竟最近兴王的身体不太好，见外人的时间不多。

    到了书房，袁宗皋笑着将朱四的两篇文章四书文原稿交上去，并转达了张邦奇的评价。

    袁宗皋道：“……张学道评价，世子学问卓然，才华方面非常值得肯定，他若是参加科举，即便以十岁之身也不输一般童生、生员，其文章已能在科举场上有所进益。”

    “是吗？咳咳。”

    朱祐杬一边咳嗽，一边仔细端详自己儿子的文章。

    这个当爹的，这一两年身体不好，对于儿子学业的督促已不像头几年那般事必躬亲，看过儿子的文章后也觉得惊讶：“这真是世子写出来的？果然与之前大不相同，怎感觉一夜间，他好像长大了？”

    做父亲的没想到儿子在学业方面进步会这么大。

    袁宗皋笑着回头望向唐寅：“还是王府的教习教得好。”

    这不单纯是在称赞唐寅，也在赞誉进王府不到一年的储玉，更好似在对兴王说，以前唐寅教的也就那么回事，一直到储玉来了后，世子的学问才突飞猛进，难道这还不能说明问题吗？

    “好，好，王府的教习应该受到表彰，几位先生辛苦了……也包括朱浩，平时世子课业督促都仰仗于你，世子平时便对我说过了。”

    朱祐杬特别表扬了朱浩，一脸欣赏的样子。

    袁宗皋的面色显得很尴尬。

    我这边强调的是储玉的到来让世子的学业出现大幅度进步，你怎么反倒去夸奖朱浩？听口气像是世子在兴王面前表扬朱浩，那……这事儿就不好预判了，谁知世子居然不称赞自己的先生，专门为自己同学表功呢？

    朱浩出列回道：“谢殿下夸奖，这都是学生应该做的事。”

    朱祐杬感慨道：“本王原来的意思，是让你在考中生员后，就到南京国子监读书，尽快积累学问，通过乡试。但世子的课业实在缺不了你，接下来就得多辛苦你，一边备考乡试，一边继续辅导他课业，我在这里多谢了。”

    兴王在儿子教导方面非常看重，为了让儿子得到最好的教育，甚至不惜以学生家长的身份，向朱浩这样一个孩子行哀求之言。

    这更让袁宗皋无地自容。

    朱浩急忙恭敬行礼领命。

    唐寅在旁看了，心中直乐。

    你袁宗皋想挑拨我们师徒跟世子的关系，可问题是人家兴王又不是闭目塞听的昏庸无能之辈，对于世子课业的情况有着清楚的认知，明白对世子课业辅导最多的不是我，也不是新来的储教习，而是朱浩，谁让朱浩才是平时陪世子长大的同学兼日常辅导功课的先生，还兼学习榜样呢？

    “咳咳咳……”

    朱祐杬说到这里，又剧烈咳嗽起来。

    张佐一脸关切：“王爷，您还是多休息静养，这边的事有两位长史在，不会出问题。世子课业，也会由几位教习，还有朱浩这个小先生教导，一定不会耽误。”

    朱祐杬咳嗽稍微平复，用欣慰的目光望着在场众人，颔首道：“我的病情，自己心中有数，只希望诸位好好栽培世子，助他走上正途。”

    ……

    ……

    朱浩和朱四一前一后，同样参加了张邦奇举行的考试。

    朱浩获得了功名，朱四则得到了张邦奇的肯定，这让朱祐杬非常欣慰，而且在这之后，兴王府并没有懈怠世子的学习，反而因为兴王自知大限将至，要求对世子课业要求更加严格。

    也许当父亲的在想，若是我走了，儿子少了管束，那时他是否愿意读书还另说。

    就好像我那皇帝侄儿，在他爹过世后，不是如脱缰野马般就此谁都拉不住？如果我儿子将来也这样，那可如何是好？

    于是乎……

    朱四进入一段近乎魔鬼训练般的读书生活，起早贪黑。

    不再学基础的经籍理论，而是专门学写文章，指导最多的仍旧是朱浩。

    转眼已到八月底。

    这天兴王突然召集王府中主要官员和幕僚去书房议事，特别指出朱浩一起去。

    唐寅与朱浩一同前往时感慨不已：“看来兴王觉得你将来注定会成为世子左膀右臂，希望从现在开始，你就要更多地参与到王府日常事务中来，这是为将来王位传承做准备。”

    这种话，也就老少二人私下里说说。

    王府对外统一的口径，还是说兴王的病会逐渐好起来。

    这次再见兴王，还是那般，咳嗽个不停，当然病情也没显得有多恶化，看上去精神还有少许好转。

    等所有人到齐后，袁宗皋说明这次召集会议的目的。

    “……本月初一，当今圣上突然微服现身于昌平，欲出嘉峪关，为巡关御史张钦所阻，宁死不放圣上过关门，如今陛下已折返京师，似有再出关之举。朝野多有议论，乃因如今内阁重臣靳少傅已致仕，首辅大学士杨阁老仍未回朝，陛下之作为已难为世人劝阻。”

    唐寅问道：“那袁长史之意，是兴王府上奏劝谏？”

    在场之人中，能直接这么提出问题的，好像只有唐寅了。

    他在兴王府体系中属于另类，不需要受那些条条框框的约束，问话从来都这么直截了当。

    袁宗皋看了朱祐杬一眼，发现兴王无特别表示后，这才点头：“是有此意。”

    张佐明显提前参与到跟兴王的秘密商谈中，道：“诸位，当今圣上尚未立下储君，如今之举非常突兀，此时兴王府当劝说圣上以国事为重，不当不兴兵时兴兵，以贸然之举乱大明纲常。”

    这话说出来，问题就有点尖锐了。

    或许是张佐没太多学问，想到什么就说什么，但情况却是皇帝正在兴头上，谁敢上奏劝说？兴王府更不能出面，尤其不能拿皇帝没有立储君这件事开讲，不然的话，这本是明摆着告诉别人，兴王府对大位有觊觎之心吗？

    朱浩在旁却听出一些难明的意味。

    历史上正德十二年八月初一，朱厚照出嘉峪关而不得，之后在当月十三闷闷不乐回到京师，都以为他会消停下来，结果八月二十三他就再一次西进，趁着巡关御史巡查白羊口不在嘉峪关时，直入关口，并在九月初一抵达宣府。

    现在都已经是八月二十九，不出意外的话，这会儿估计皇帝一行已宣府城关在望了。

    兴王府居然还在讨论要不要劝谏皇帝？

    你们可真是后知后觉……

    不过想来这时代消息传递速度没那么快，再加上这次皇帝出嘉峪关，朝廷一定不敢声张，怕被鞑靼人知晓派兵截杀，兴王府自然也就蒙在鼓里。

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